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行政管理专业教学大纲
一、培养目标
本专业培养适应21世纪社会主义现代化建设和市场经济需要,德、智、体全面发展,具有较深厚的管理理论基础;有较强的从事管理理论研究和实际管理工作能力的专门人才。毕业生适宜到党政机关、企事业单位及人民团体从事管理工作;到高等院校及科研单位从事教学和科研工作;也可继续攻读本专业及相关专业的硕士研究生。
二、基本培养要求
(一)思想政治和德育方面
1、热爱社会主义祖国,拥护中国共产党的领导,努力学习马列主义、毛泽东思想和邓小平建设有中国特色社会主义理论,逐步树立辩证唯物主义和历史唯物主义的世界观。
2、积极参加社会实践,受到必要的军事训练,走与工农群众、生产劳动相结合的道路,有为国家富强、民族昌盛而奋斗的志向和责任感,愿为社会主义现代化建设服务,为人民服务。
3、热爱科学事业,养成良好学风,理论联系实际,具有艰苦求实、善于合作和勇于创新的科学精神。
4、具有良好的思想品德修养和心理素质,遵纪守法。
(二)业务方面
掌握马克思主义的基本经济理论,了解国内外管理理论和方法的历史及发展动态;了解我国社会主义建设的有关方针、政策和法规;掌握行政管理基本理论、方法和技能;具有综合分析、解决实际管理问题的能力和一定的科研能力;较熟练地掌握计算机应用技术和一门外语。
(三)体育方面
达到国家规定的大学生体育合格标准要求。
三、学制与学位
(一)学制:四年。学校实行弹性学制,允许学生分阶段完成学业。但具有学籍的时间最长不超过八年,累计修业时间不超过六年。
(二)学位:依照国家及学校有关学位授予规定,符合条件的授予管理学学士学位。
四、主要学科
主要学科: 管理学
五、主干课程、特色课程和精品课程
(一)主干课程:政策科学原理、公共财政、行政管理学、行政法学、公共管理学等。
(二)特色课程:(暂无)
(三)精品课程:(暂无)
六、课程结构与学时学分分配
本专业学生须修满153个学分。其中必修课90个学分(含公共基础课37个学分,专业基础课53个学分),选修课51个学分(含专业指选课21个学分,任选课30个学分);实习、毕业论文及其他实践环节12个学分。
课程结构与学时学分分配总表
| 
 课程类别  | 
 课程性质  | 
 学分  | 
 占总学分比例(%)  | 
 学时  | 
 占总学时比例(%)  | |
| 
 公共基础课  | 
 必修  | 
 37  | 
 24  | 
 59  | 
 756  | 
 28.8  | 
| 
 专业类基础课  | 
 必修  | 
 53  | 
 35  | 
 954  | 
 36.3  | |
| 
 专业课  | 
 指选  | 
 21  | 
 14  | 
 33  | 
 378  | 
 14.4  | 
| 
 任选  | 
 24  | 
 16  | 
 432  | 
 16.4  | ||
| 
 跨学科选修课  | 
 任选  | 
 6  | 
 4  | 
 108  | 
 4.1  | |
| 
 毕业论文  | 
 必修  | 
 8  | 
 5  | 
 8  | 
||
| 
 课外活动和实践环节  | 
 必修  | 
 4  | 
 3  | 
|||
| 
 合 计  | 
 153  | 
 100%  | 
 2628  | 
 100%  | ||
(一)公共基础课
| 
 序号  | 
 课程名称  | 
 学分  | 
 学时  | 
 开课学期  | 
 备注  | 
| 
 1  | 
 思想道德修养  | 
 2  | 
 36  | 
 1  | 
|
| 
 2  | 
 法律基础  | 
 2  | 
 36  | 
 2  | 




















